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田川名师工作室参加雨城区名师工作室2019年度考核工作会

 【2020-01-16】 【 】 【关 闭

窗外天寒雨冷,屋内温暖如春。2020116日上午,雨城区名师工作室2019年度考核工作会在太平实验小学举行,教育局局长刘勇、副局长王梦然,师培中心主任袁宁等参加会议。

此次考核采取两种考核形式,分别是:1.根据《雨城区名师工作室2019年年度考核评估量化表》的要求进行资料审核和评估。2.现场展示:各名师工作室导师通过ppt汇报展示本工作室年度工作情况。

田川工作室带着“智慧编织,美好未来—“开放共长”编织有深度的老师”的感悟参加考核。田川园长从常规工作和成果呈现两个方面切入,围绕“思想的集聚地,名师的孵化器,课改的试验田,成长的助飞翼”的定位目标数说一起走过的这一年,述说这一年我们的思与行,诉说来年的思考与计划。

田园长说:“知行合一,这一年我们的团队在成长。”开放共长,工作室从人才培养、辐射引领、获得奖项、外出培训、分享交流、学习故事、在线研讨、教研科研、活动宣传等方面详细介绍,数说出来,共生共长。

行是知之始,知是行之成。田园长娓娓道来这一年工作室的思与行。首先三种角色定位,成员—发挥主人翁精神,积极参与建设好工作室;学员—工作室是最好的学习平台,身在其中就是学习;青年成员的领头雁—带动青年成员共同成长,实现工作室成长一个,带动一批,辐射一片的目标。其次五种研修模式:对撞式,偶遇式,故事会式,互联网+式,咖啡屋式。

2019已然结束,2020整装待发。田园长诉说2020年的思考与计划。会议的最后,师培中心苏莉主任代表考核组点评,对田川工作室的名师工作室运作定位、创新研修模式等方面给予高度评价。俗话说得好,虚心七窍通,骄傲盲又聋。从工作室团队的运行成效存在的困惑到2020年主要工作与展望,工作室群体成员虚心求教,望来年再上新台阶。